1. 全面性的量化評估工具：介入課程開課前，針對個案之認知、衰弱、營養、生活功能，及情緒等進行評估；課程結束後再進行追蹤評估，以了解本介入服務之成效，並將結果回饋給長者。
2. 團體合作進行認知訓練：以實證醫學為基礎，訓練長者認知功能；以分組團體合作進行，增加長者之社交活動。
3. 生活化的高齡營養講座：利用生活實例設計相關教材，教導長者高齡特化之營養攝取原則及高齡友善飲食製作之方法。
4. 結合社區產業的體適能活動：經由專業體適能老師指導，預防長者跌倒並維持或增強其生活自理能力；發給合適長者計步器及紀錄單，並根據其體能協助訂定個人目標，以追蹤受試者在介入期間之活動量並給予建議。
5. 與時俱進的 高齡健康識能衛教：包含高齡特化之心血管危險因子防治原則、失智症預防保健、憂鬱症與心理健康促進方法、老年症候群如骨質疏鬆症及肌少症等，並加強靈性生活，達到成功老化。 |
